为深入推进课程思政建设，落实立德树人根本任务，挖掘数理课程育人价值，提升专业课程教学质量，9月21日上午10点，应用数学系在东教北204开展课程思政公开课教学活动。本次公开课由胡文明老师主讲，授课内容为《数学分析3》多元函数全微分概念，学院教学督导组及系室部分教师参与听课观摩与研讨。

课堂上，胡文明老师紧扣多元函数全微分这一核心知识点，清晰讲解其定义、推导逻辑与几何意义，突出教学重点、突破学习难点。在严谨的公式推演和原理解读中，胡老师将求真务实、精益求精的科学精神与数学思维自然融入专业教学，并结合“共和国勋章”获得者、“两弹一星”元勋于敏院士的治学经历，引导学生体会钻研深思、循序渐进、融会贯通的重要性。胡文明老师勉励学生，既要扎实掌握专业知识和方法，也要传承老一辈科学家的科学精神与家国情怀，把个人成长融入国家发展需要，以扎实学识担当时代使命。

胡文明老师教学设计严谨、授课条理清晰，将知识传授、能力培养与价值引领有机融合，充分展现了数理课程的思政育人内涵。听课教师认真记录课堂细节，深入学习课程思政融入专业课的有效方法。

本次公开课为系部教师搭建了优质的教学交流平台，有效推动数理类课程思政教学创新。下一步，应用数学系将持续深耕课程思政建设，深挖各类课程育人元素，以优质课堂筑牢育人主阵地，全面提升人才培养质量。 （撰稿：谷勤勤 审核：张敏敏 陈霞 李文喜）